Ein beeindruckendes Langzeitprojekt der Klassen 9a und 9b der Ludwig-Uhland-Schule Gärtringen fand kürzlich seinen erfolgreichen Abschluss. Im Profilfach Naturwissenschaft und Technik (NwT) designten, planten und fertigten die Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Herrn Wörner insgesamt 40 Holzbänke für die Grundschule – ein echtes Gemeinschaftswerk, welches sich über das gesamte Schuljahre erstreckte.

Die Bänke wurden mit viel Engagement und Handarbeit als Serienproduktion hergestellt. Dabei kamen aber auch einige Maschinen wie Dübel- oder Oberfräsen gezielt zum Einsatz, um bestimmte Arbeitsschritte effizienter und präziser durchzuführen. Das Projekt vereinte klassisches Handwerk mit modernen Techniken und zeigte, wie praxisnah Unterricht sein kann.

Verwendet wurden ausschließlich nachhaltige Materialien – vor allem Holz aus zertifiziertem Anbau. Ziel war es, nicht nur funktionale Sitzgelegenheiten zu schaffen, sondern auch ein Zeichen für verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen zu setzen.

„Unsere Schülerinnen und Schüler haben großartige Arbeit geleistet. Sie haben gefräst, geschliffen, gebohrt und montiert – und dabei handwerkliches Können mit Teamarbeit verbunden“, lobt Herr Wörner. Die Jugendlichen lernten dabei nicht nur den Umgang mit Werkzeugen kennen, sondern auch was es heißt, ein größeres Projekt von Anfang bis Ende selbstständig umzusetzen.

Die Freude an der Grundschule war bei der Übergabe der Bänke spürbar. Ob auf dem Pausenhof oder in den Gängen – die neuen Sitzmöglichkeiten sind bereits im Einsatz und sorgen für Begeisterung bei den Jüngeren.

„Ein herzliches Dankeschön an die Neuntklässler! Die Bänke sind nicht nur schön und praktisch, sie stehen auch für den Zusammenhalt an unserer Schule“, sagte eine Lehrerin der Grundschule.

Ein gelungenes Beispiel für ein schulisches Projekt, das Wissen, Praxis und soziales Miteinander auf ideale Weise verbindet.